Информације

Савети за комуникацију са дететом Аспергер

Савети за комуникацију са дететом Аспергер

Није увек лако комуницирати са дететом Аспергер. Морамо имати на уму да деца са овом дијагнозом различито користе вербалну и невербалну комуникацију. Али, нема потребе да бринемо, будући да ћемо бити информисани и знати које су то особине које они представљају током комуникације, моћи ћемо успешно да комуницирамо са њима.

Често се дете Аспергер дефинише као „све што зна“ или „педант“, јер користи речник који подсећа на реч одрасле особе, то је оно што је познато као „опширни“ речник.

Поврх тога, њихов говор је често монотон и имају тенденцију ка вербији, до те мере да разговоре са њима претвори у аутентични монолог.

Не успевају да дају свој ред за говор не узимајући у обзир да разговор мора бити двосмеран и, пре свега, показују и велике потешкоће у разумевању геста и израза невербалне комуникације.

Неке од њих су детаљно описане у наставку. Али, морамо имати на уму да је свако дете различито и могуће је да неће сва деца са Аспергеровом дијагнозом поштовати ове посебности.

- Са њима треба разговарати дословно. Не схватају двострука значења, суптилности, иронију, сарказам, наговештаје или шале. Поред тога, имају потешкоћа у разумевању апстрактних појмова. Због тога је неопходно пренијети јасне и директне поруке.

- Било које време није право време за разговор. Деца се могу осећати преплављено, нелагодно и преплављено ако су под притиском да комуницирају када то не прихватају. Важно је одабрати добар тренутак за разговор у којем сте мирни, на сигурном месту и да се осећате пријатно. А, с друге стране, избегавајте места која су бучна, врло светла или где има много људи у близини.

- Промовишите теме разговора које вас занимају. Знање о интересима детета и постављање питања о њима могу бити од велике помоћи ако оно што желимо јесте да се осећа мотивисано да говори и изражава се. На пример, ако ваше дете воли диносаурусе, добра је идеја да га питате о овој теми. Ако их нека тема занима, активно ће учествовати у разговору, јер ће се осећати самопоуздано и мотивисано за то.

- Не започињте разговоре питањима већ давањем коментара. Можда ће се осећати застрашено ако им изненада поставимо питање које не очекују. Најбоље је започети разговор коментаром тако да се осећају охрабреним за интеракцију.

- Користите кратке реченице, не говорите пребрзо. Важно је да користимо предуге реченице, али прилично кратке реченице које садрже јасне и сажете идеје.

- Не притискајте дете, поштујте његово ћутање. Морамо дозволити довољно времена да деца могу да обрађују информације које размењујемо, избегавајући пожуривање или презасићивање. Ако приметимо да не желите да разговарате о некој теми, не препоручује се да вас и даље подстичемо да разговарате о томе ако за то нисте спремни. Ако их не притиснемо и не прихватимо њихово ћутање као одговор, учинићемо да се осећају пријатно и самопоуздано. И, ово ће фаворизовати да се касније осете мотивисаним да се врате у разговор.

Деца са Аспергер-ом имају језичке потешкоће које понекад могу проћи непримећено или чак схватити као „необичности“. Али, чињеница је да деца са Аспергеровом болешћу имају потешкоћа када је у питању комуникација и сазнање шта су, омогућава нам да будемо информисани и све ближе томе да будемо инклузивно друштво тако што ћемо имати алате за решавање индивидуалних разлика.

Можете прочитати још чланака сличних Савети за комуникацију са дететом Аспергер, у категорији Аспергер на локацији.


Видео: #ЛичныйОпыт Ребенок с аутизмом. Синдром Аспергера. Врачи 10 лет не могли поставить диагноз. (Јануар 2022).